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Quest' anno la classe 2^ ha vinto il concorso "In vacanza con Geronimo Stilton" presentato dal Centro Commerciale Bennet di Villanova Monferrato.

Grande entusiasmo alla premiazione.

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Quest' anno abbiamo deciso di arricchire il nostro giardino anche con un bellissimo trenino carico di fiori...

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Mercoledì 4 aprile gli alunni e le insegnanti si sono recati presso la biblioteca comunale per prendere in prestito i libri.

Ecco alcune immagini della giornata.

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In questi giorni gli alunni delle classi 2^ e 3^ stanno scoprendo la tecnica della semina.

Vengono fatti piantare dei semini nel cotone idrofilo ottenendo un effetto davvero affascinante.

Si tratta, infatti,di una tecnica coinvolgente ed istruttiva. Tale esperimento viene anche chiamato germinazione. La germinazione è un processo mediante il quale il seme cresce e si sviluppa prima a diventare un germoglio e poi una pianta.

Occorrente

- un piccolo contenitore

- semini tipo fagioli o lenticchie

- cotone

- acqua

Abbiamo piantato i semini nel cotone e a giorni alterni bagneremo, così si vedrà, giorno dopo giorno, salire in lunghezza i nostri germogli che diventeranno vere e proprie piantine da poter seminare nel terriccio.

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Nella presentazione dell'attività riguardante i percorsi e le mappe, i bambini di classe prima sono stati accompagnati dalla loro insegnante in palestra.

Qui, hanno trovato ad attenderli due simpatici animaletti "Qui e Là" che, insieme a loro, hanno raggiunto alcuni punti della storia letti dalla maestra e presenti sul pavimento della palestra.

Gli alunni, divisi in due squadre, hanno seguito le istruzioni orali mediante l'uso di cartelli colorati indicanti le direzioni da seguire e partendo da un punto sono arrivati alla meta designata.

In una seconda fase gli alunni sono diventati "maestri" e con i cartelli hanno indicato ai compagni la direzione da seguire, dopo aver pensato ad un percorso mentalmente.

Infine, per far emergere in ognuno di loro la parte affettiva, l'insegnante ha chiesto ad ogni bambino di realizzare una "mappa del cuore" disegnando i luoghi che si ricordano e che per loro sono importanti dal punto di vista affettivo.

Gli alunni hanno partecipato con interesse ed attenzione a tutte le attivià proposte e sono stati molto bravi a realizzare la propria mappa del cuore, ricca di emozioni...