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La classe 4 B guidata dall'insegnante Emanuela Pizzo sperimenta in anticipo le prove invalsi di italiano con i tablet.

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Ecco un’altra attività che gli alunni della classe IV B hanno svolto durante le ore del laboratorio informatico.

La progettazione del lavoro, da eseguire successivamente in laboratorio multimediale, è stata ideata e curata in classe: la scelta del numero di colonne e delle righe per la tabella, le parole da inserire e le relative definizioni, le caselle da annerire.

Tutto è stato predisposto nei minimi particolari.

L’attività (il primo cruciverba) è stata svolta seguendo la metodologia del braistorming e del cooperative learning grazie ai quali gli alunni hanno dato soluzioni personali per poi collaborare e concordare democraticamente le loro scelte.

Un’alunna, Cristiana, è rimasta così soddisfatta del lavoro svolto, tanto da ideare un cruciverba tutto da sola (il secondo), durante l’intervallo del dopo mensa!

Provate a risolvere i nostri cruciverba…. buon divertimento!

Cruciverba

Le classi quarte delle scuole primarie Regina Pacis, Carducci e di Stroppiana si sono riunite su un unico pullman per intraprendere un viaggio verso il cuore europeo d’Egitto: Torino.
Inizialmente hanno passeggiato per le vie del centro, poi sono andate all’Eataly dove una ragazza molto gentile ha spiegato che si devono mangiare frutta e verdura di stagione per contribuire a non inquinare e di mangiare pesci con nomi strani perché se si continua a mangiare per esempio il tonno, sparirà ben presto dalla faccia della Terra.
Dopo ciò, hanno cercato un luogo dove sostare per lo spuntino di metà mattina.
Hanno visto i due grandi teatri di Torino e verso mezzogiorno sono andate dai Salesiani di Don Bosco per pranzare.
Finito il pranzo, si sono incamminati verso il Museo Egizio mentre si facevano le 14:30 che era l’ora del loro ingresso.
Hanno visto: mummie, tra quelle più antiche mummificate naturalmente; una tunica di 4200 anni, letti, gioielli, parrucche, statuette, vasi canopi, statue, sarcofaghi e il libro dei Morti di Kha. Alla sera sono tornati a casa stanchi e felici.
 

Scritto da Cecilia, classe 4^A.

 

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Sia che lo facciamo sprofondati in poltrona, mentre fuori piove, o sotto l’ombrellone su una spiaggia affollata, o semplicemente all’ombra nel nostro cortile della scuola, quando leggiamo ci prendiamo del tempo per noi … è un momento solo nostro … scegliamo di regalarci altri spicchi di vita … delle emozioni!! Yahya e Armani 4 B

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La MUSICA è una lingua universale che ci accomuna e ci fa scoprire il bello del lavorare assieme. Quando le nostre maestre Rosalba e Claudia organizzano la lezione di educazione musicale portandoci, a classi unite, nell’aula-laboratorio della nostra scuola per noi è un momento molto piacevole.

Impariamo a riconoscere e riprodurre sequenze ritmiche e ad utilizzare i primi strumenti a percussione. Non manca, poi, il momento del canto: tutti insieme siamo proprio un bel coro!

I bambini di  II A e II B

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